《中学化学教学参考》
期刊级别： 部级期刊
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：陕西师范大学
国内刊号：1002-2201
国际刊号：61-1034/G4
基本信息
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：陕西师范大学
出版地区：陕西
发行周期：半月刊
创刊时间：1972
邮发代号：52-32
出版语言： 中文
主编：王军翔
地址：西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮编：710062
栏目设置
期刊简介
中学化学教学参考是由陕西师范大学主办的一本中等教育学术期刊，自1972年创刊以来，已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。该刊旨在深入挖掘并广泛传播中等教育交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在中等教育研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。其热门主题涵盖了化学教学；高中化学；初中化学；化学实验；中学化学；教学；教学设计；化学学科；高中化学教学；化学知识；在发文主题方面，该期刊主要关注教学、化学教学、课堂、高中化学、教育、课程、知识、思维、学科、化学课等领域的研究。
该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。
中学化学教学参考的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 江苏省教育科学“十二五”规划项目(文献量42篇)、 国家社会科学基金(文献量21篇)、 广东省教育科学规划项目(文献量16篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量14篇)、 全国教育科学规划教育部重点课题(文献量13篇)、 广西研究生教育创新计划(文献量11篇)、 安徽省教育科学研究项目(文献量11篇)、 广州市教育科学规划课题(文献量11篇)、 等。
发文精选
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1关于学业质量水平评价的研究——基于《普通高中化学课程标准(2017年版)》
作者：陈进前； 杭州市基础教育研究室; 浙江杭州310003；
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2“3I评价法”在化学实验创新素养评价中的应用
作者：沈雨萌； 深圳市龙岗区平湖中学; 广东深圳518111；
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3基于学科育人的化学教学要注意“三要三忌”
作者：肖中荣； 杭州学军中学; 浙江杭州310012；
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4关于化学实验探究能力模型的构建和讨论
作者：侯文群； 安徽省阜阳第一中学; 安徽阜阳236000；
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5“3+3”高考模式下化学职业生涯教育的课堂渗透
作者：张冬雪; 黄翠英； 辽宁师范大学化学化工学院; 辽宁大连116029；
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6高中化学教学中高阶思维的培养路径
作者：王春阳； 郑县第一高级中学; 河南郑县467100；
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7细菌为甲烷转化成甲醇提供新思路
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8计算量子化学手段辅助高中化学素养教学——从“结构”视角浅析乙醇的化学性质
作者：高修库; 赵浏; 杨晓琳; 郑克强； 北京市第二中学; 北京100010; 北京市东城区教师研修中心; 北京100009；
发文领域分析
| 一级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 | 16270 |
| 理学 | 481 |
| 社会学 | 140 |
| 化学工程 | 81 |
| 医药卫生 | 46 |
| 经济管理 | 43 |
| 哲学宗教 | 41 |
| 环境科学与工程 | 34 |
| 历史地理 | 33 |
| 轻工技术与工程 | 31 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 / 教育学 | 16169 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 500 |
| 理学 / 化学 | 454 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 156 |
| 理学 / 无机化学 | 71 |
| 理学 / 物理化学 | 46 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 38 |
| 理学 / 有机化学 | 35 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 35 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 34 |
主要发文机构和主题
| 主要发文机构名称 | 发文量 |
| 陕西师范大学 | 389 |
| 中学化学教学参考杂志社 | 178 |
| 北京师范大学 | 132 |
| 韩山师范学院 | 123 |
| 华中师范大学 | 112 |
| 华东师范大学 | 102 |
| 学研究院 | 93 |
| 南京师范大学 | 88 |
| 华南师范大学 | 78 |
| 杭州学军中学 | 69 |
| 主要发文主题名称 | 发文量 |
| 教学 | 7905 |
| 化学教学 | 2644 |
| 课堂 | 2045 |
| 高中化学 | 1870 |
| 教育 | 1819 |
| 课程 | 1793 |
| 知识 | 1631 |
| 思维 | 1389 |
| 学科 | 1388 |
| 化学课 | 1337 |